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日本人学校の障害児受け入れ状況一覧 Ⓒ2006-2024Group With
| 学校名 |
泰日協会学校（バンコク日本人学校） Thai-Japanese Association School |
|---|---|
| 地域 | アジア |
| 所在地 | タイ |
| ＨＰ | http://www.tjas.ac.th/ |
|---|---|
| 在籍者数 | |
| 受け入れ |
特別支援学級は、令和６年度については定員に達しているため受け入れを行っておりません |
| 条件 |
保護者及び本人との面接結果を基に、校内就学指導委員会で検討の上、学校長の判断の下に決定する |
| 学年 |
小学部１年生から中学部３年生 |
| 障害種類 |
知的障害または自閉症・情緒障害特別支援学級への就学が適切であると判断される児童 |
| 担当者/資格 |
11名（特別支援学校教諭免許保有数９名） |
| 特別支援学級 |
あり
名称：なかよし学級 問い合わせ先：小学部教頭 |
| 取り組み |
・特別支援学級における通常学級との交流学習、個別の教育支援計画・個別の指導計画の作成 |
| 配慮 |
＜教育面＞
・個別学習、小集団での学習など、様々な形態で学習を行っている ・個々の実態に応じて、交流学級での教科や参加形態を決めている ＜設備面＞ ・小学部４教室＋プレイルーム＋多目的室 ・中学部１教室＋個別学習室 |
| 相談先 |
特になし |
| 他の連携 |
日本の学校からの転入、日本の学校への転出時には、必要に応じて情報交換を行っている |
| 希望する支援 | |
| 更新 | 2024年9月時点 |
| 150 |
| 学校名 |
泰日協会学校シラチャ校（シラチャ日本人学校） Thai Japanese Association School Sriracha |
|---|---|
| 地域 | アジア |
| 所在地 | タイ |
| ＨＰ | http://www.tjas.ac.th/ |
|---|---|
| 在籍者数 | |
| 受け入れ |
事前に保護者と十分な話し合いを行い、受け入れが可能かをお伝えする。 （なるべく早い段階で、本校ホームページの問い合わせフォーム「特別な配慮を要するか」の欄で「配慮を要する」にチェックを入れてご相談いただきたい） |
| 条件 |
本校の施設・人員体制での受け入れが可能と認められること |
| 学年 |
小学部全学年 |
| 障害種類 |
要相談 |
| 担当者/資格 |
担当者：1名 |
| 特別支援学級 |
なし（設置予定：なし） |
| 取り組み |
・特別支援教育コーディネーターを設置している |
| 配慮 |
＜教育面＞ ・通級指導教室にて個別の支援を行う ・通級指導教室に通う児童について、個別の教育支援計画を作成し活用している ・支援や配慮を要する児童生徒について、ケース会を開いたり、特別支援教育コーディネーターと担任、保護者とで支援方法を検討したりする ＜設備面＞ 通常の教室の半分の大きさで、通級指導教室を2教室設置している |
| 相談先 |
特になし |
| 他の連携 |
転入時や転出時には、保護者の了解の下、必要に応じて、前籍校や医療機関、教育委員会等と情報交換を行う |
| 希望する支援 |
・特別支援教育の資格と経験を有している教員の恒常的・安定的確保 |
| 更新 | 2024年9月時点 |
| 160 |