日本人学校の障害児受け入れ状況一覧 Ⓒ2006-2024Group With

学校名

ジャカルタ日本人学校

Sekolah Jepang Jakarta

地域 アジア
所在地 インドネシア
HP http://www.jjs.or.id/
在籍者数

数名  (2024/9/1 現在)

受け入れ

受け入れる

条件

(通常学級〉
・事前に教育相談を実施の上、本校の指導体制等について理解頂いた上で、学習や生活の状況・必要な支援の内容、保護者の協力体制等を元に受け入れ可能かどうかを検討し、総合的に判断して決定する


〈特別支援学級〉
・身辺処理が自立していること
・本校の指導体制に対応できること
・ジャカルタ日本人学校HP「特別支援教育について」参照

学年

〈通常学級〉小学1年~中学3年
〈特別支援学級〉小学1年~6年

障害種類

軽度発達障害<LD,ADHD等>、高機能自閉症 、知的障害 、言語障害 、情緒障害 、その他(お子様の実態に応じて必ずしも受入ができるというわけではありません)

担当者/資格

特別支援担当者 3名(特別支援学校教諭免許保持者)

特別支援学級

有り

名称:6組 
定員:8名 (2024/9/1現在)
問い合わせ先:特別支援学級にかかわる問い合わせはジャカルタ日本人学校HP「お問い合わせ」欄より、入級の申込みはジャカルタ日本人学校HP「特別支援教育について」内にある「特別支援学級入級申込みフォーム」より、それぞれ問い合わせ

取り組み

<特別支援教育コーディネーター、個別支援計画作成など>
・特別支援コーディネーターの配置
・個別の教育支援計画、個別の指導計画の策定
・合理的配慮の実施
・教育相談やスクールカウンセラーによるカウンセリングの実施

配慮

<教育面>
タイムタイマーの活用、座席の配慮、スクールカウンセラーによるカウンセリング、複数教員の配置

相談先

あり

他の連携

なし

希望する支援

・専門知識のある人的資源の充実
・専門機関との連携

更新 2024年9月時点
220